Высшее образование в Самаре зародилось в здании, построенном архитектором-самоучкой.
ПЕРВЫЕ УЧИТЕЛЬНИЦЫ
Дом № 32 доминирует во втором квартале Дворянской улицы. Когда-то это здание принадлежало самарскому книготорговцу Соломону Абрамовичу Гринбергу. До 1910 года на его месте стояли два дома, построенные по образцовым (читай — типовым) проектам в 50-70 годы ХГХ века. В 1910 году их приобрел купец С. А. Гринберг и в 1911-м построил по проекту архитектора Я.С. Решетникова четырехэтажный дом в стиле модерн.
Архитектор-самоучка, ученик А.А. Щербачева, Яков Решетников начинал копировальщиком, десятником в мастерской Щербачева. Это был безусловно талантливый человек, но против него, «выскочки», выступили губернские архитекторы, после чего Сенат запретил Решетникову заниматься архитектурно-строительной деятельностью. Однако история расставила все по своим местам: в 1987 году его дом был признан памятником архитектуры.
Интересно, что с этим домом, построенным по проекту архитектора-самоучки, связано начало развития высшего образования в Самарской губернии. На январском 1910 года земском губернском собрании гласные пришли к выводу, что Самаре нужен педагогический институт. В октябре того же года на средства земского собрания в Педагогической академии (Санкт-Петербург) был заказан проект первого самарского института. Через три месяца проект был подготовлен. А 1 июля 1911 года император Николай II подписал указ об образовании в Самаре учительско-педагогического института. Институт был приписан к Казанскому учебному округу. Задачей ему ставилась подготовка преподавателей начальных учебных заведений и церковно-приходских школ. Учащийся состав института должен был формироваться из «девиц благородного происхождения и поведения».
Общественность Самары встретила указ императора с ликованием. Чрезвычайное собрание земской губернской Думы постановило: ассигновать 2500 рублей для открытия учительского института. Для размещения первого самарского института Самарской губернской управой было принято решение «взять внаем особняк Гринберга на ул. Дворянской, дом 32/34».
Для организации института решением Казанского учебного округа в Самару был направлен инспектор Сарапульско-го реального училища статский советник Н.П. Кильдюшевский. В сентябре того же года он был назначен первым директором института.
14 июля 1911 года в Самаре был начат прием желающих обучаться во вновь открываемом заведении. Срок обучения — три года. Во второй половине сентября прошли приемные экзамены. Их успешно сдали 35 девушек — на 15 больше, чем разрешалось по ранее опубликованному решению. Однако по особому распоряжению попечителя Казанского учебного округа все они были зачислены в институт.
29 октября 1911 года состоялось торжественное открытие первого самарского института. Местные газеты об этом событии писали: «К часу дня в актовом зале института собрались учащиеся, представители дирекции народных училищ и общественности. Молебен с водосвятием совершал отец-ректор Самарской духовной семинарии архимандрит Виссарион. По окончании молебна директор учительского института Николай Кильдюшевский приветствовал новый рассадник просвещения и сказал несколько слов о задачах русской православной школы».
Молодое образовательное учреждение развивалось достаточно быстро. Первый выпуск состоялся в 1914 году. Из 35 студенток, принятых в институт в 1911 году, две были отчислены за неуспеваемость, но остальные 33 после трехлетнего обучения получили заветные дипломы. Все выпускницы направились на работу «по назначению учебного начальства».
В 1914 году на первый курс института было принято 84 студентки, а срок обучения был увеличен до четырех лет.
В годы Первой мировой войны в Самару, которая на фоне столичных потрясений выглядела более благополучно, из Москвы и Санкт-Петербурга переехали многие видные ученые. Среди них оказался один из основателей российской психологической науки Александр Петрович Нечаев. В августе 1917 года специальной комиссией, учрежденной губернским земским собранием, Нечаев был избран на должность директора Самарского педагогического института.
Вскоре после Октябрьской революции группа самарских профессоров во главе с A. П. Нечаевым подала в губревком на имя B. В. Куйбышева прошение о преобразовании Самарского педагогического института в государственный университет. Однако решение этого вопроса новыми властями откладывалось из месяца в месяц.
А 8 июля 1918 года Самара была занята белочехами. В городе стало действовать правительство КомУча. И вскоре выяснилось, что в его планы входил и подъем всей системы образования в губернии. КомУч в своей структуре образовал ведомство народного просвещения, в подчинении которого оказался и педагогический институт. Естественно, научно-педагогическая общественность обратилась в КомУч с ходатайством о преобразовании педагогического института в университет. И это прошение вскоре было удовлетворено. В приказе № 21б КомУча от 10 августа 1918 года говорилось: «Преобразовать Самарский педагогический институт в Самарский университет со всеми правами и преимуществами, российским университетам присвоенными». В должности ректора был утвержден А. П. Нечаев.
Свою учебную и научную работу Самарский университет, как и положено, начал 1 сентября 1918 года. Однако всего через месяц его деятельность была приостановлена на долгие десятилетия. 7 октября белочехи были изгнаны из Самары. Вместе с чехос-ловаками покинул Самару и книготорговец Гринберг. А его дом в 1919 году был национализирован.
Культура
Культура
