В школах Самары не только учат, но и создают проекты развития города
В школе №12 состоялся 2-й городской фестиваль образовательных инициатив. Каждое из 61 образовательного учреждения-участника организовало презентацию своих проектов.
— Основная цель этого фестиваля-конференции — популяризация пр о ектной деятельности в образовательных учреждениях, — отметила руководитель управления начального, основного, среднего общего образования и информационного обеспечения департамента образования Вера Халаева. — Потому что, если у школы нет какого-то проекта, над которым она работает всем коллективом вместе с детьми, педагогами и лучше с привлечением родителей, жизнь этой школы не интересна.
Как пояснила замдиректора Центра развития образования г.о. Самара Светлана Апасова, на выставке представлены проекты по двум направлениям: стратегия развития города до 2025 года и обновление содержания образования. Большинство проектов формируют в школьниках гражданина и патриота. Во многих школах города созданы волонтерские отряды, помогающие пожилым, ветеранам, проводящие благотворительные акции и готовые взять на себя самую тяжелую работу по приему гостей во время ЧМ-2018.
— Чем будет больше волонтеров, тем лучше и приятнее будет жизнь, — считает координатор волонтерского движения городской лиги волонтеров центра «Пилигрим» Таня Герасимова.
Воспитанники экологического детско-молодежного общественного объединения «Зеленая волна» школы №34 рассказали о реализованном проекте «Зеленый трамвай» и о том, что, опрашивая жителей, они выясняют потребность в урнах для мелкого мусора, чтобы сделать город чище. Они также призывают относить использованные батарейки в магазин Media Markt, где есть спецконтейнеры, сажать деревья и вместе бороться за чистоту и экологию.
Для повышения экологической культуры подрастающего поколения образовательные учреждения организуют масштабные марафоны (школа №156), прокладывают туристические маршруты в парках и скверах города (ЦДТ «Ирбис»). А в ЦВР «Парус» в рамках большого проекта «Открой свой город сам и подари его другим» педагоги вместе с ребятами разработали и провели аудиоэкскурсию для слепых и слабовидящих людей по Струковскому саду, аналогов которой нет.
Но основной упор сейчас делается на технический кластер. На основе муниципально-частного партнерства в десяти образовательных учреждениях Самары реализуется проект «Школа беспилотных технологий». И юные новаторы технического лицея на молодежном фестивале «iВолга» завоевали 2-е место.
— Мы не растим инженеров. Наша задача — с помощью робототехники показать детям реальное применение знаний, которые они получают на уроках математики, физики и естественных наук, — отметил замдиректора по информационным технологиям технического лицея Станислав Шепелев.
Он также рассказал, что ребята уже сейчас предлагают создавать роботов-помощников для детей-инвалидов и летательные устройства для сбивания сосулек.
На площадке по обновлению содержания образования большинство проектов было связано с формированием информационно-коммуникативных компетенций у детей через использование новой техники и программ. Но, как было отмечено в ходе конференции и обсуждения представленных проектов, никакими современными технологиями не воспитать в ребенке специалиста, креативно мыслящую личность без умения детей работать с книгой.
— Если ребенок не привык работать с книгой, то после 12 лет он читать не будет, — отмечает специалист школы №6 им. Ломоносова Галина Вавилова. — Поэтому так важно возрождать семейное чтение.
Лучшими независимое голосование признало проекты «Деятельность учителя по формированию навыков самоконтроля и адекватной самооценки учебных действий обучающихся в соответствии с возрастными и психологическими особенностями школьников» школы №10 «Успех», «Формирование и развитие универсальной учебной деятельности у учащихся» гимназии «Перспектива», разработка школы беспилотных технологий ЦДТ «Радуга» и аэроиндустрия школы №162. Больше всего голосов зрителей было отдано ЦДЮТ «Мечта» за проект «Во славу Отечества» и Самарскому спортивному лицею, коллектив которого создал возможность дистанционного обучения для своих воспитанников и уникальные курсы для педагогов.
