Статус обязывает. Ректор СамГТУ Дмитрий Быков и другие эксперты — об опорному вузе

О том, что изменилось в Самарском государственном техническом университете после получения статуса опорного вуза, на встрече с журналистами рассказали ректор Дмитрий Быков и другие эксперты.

Сильнее вместе

Напомним, что в январе 2016 года политех, незадолго до этого начавший процесс объединения с Самарским государственным архитектурно-строительным университетом, стал одним из 11 вузов-победителей конкурса Минобрнауки РФ на создание региональных опорных университетов. Сейчас в его армии студентов — более 22 тысяч человек.

— Мы объединялись, потому что это было условием формирования регионального опорного вуза. И делали это, осознавая государственную важность процесса, — отметил Дмитрий Быков. — Сейчас уже мы работаем как единый механизм. Ведь задача опорных вузов — во взаимодействии с областными властями стать драйверами развития региона.

Чтобы занять лидирующие позиции на рынках, необходимо уже сегодня генерировать то, что будет востребовано завтра. Для чего надо спрогнозировать направление изменения человеческого интеллекта, понять, что людям будет нужно через несколько лет, десятилетий. И, конечно, все это не сделать без обеспечения региона квалифицированными кадрами, нужными товарами и реальными идеями.

Новые подходы и проекты

Как отметил эксперт школы управления «Сколково» Вячеслав Волков, управленческая команда СамГТУ получила возможность проходить подготовку совместно с командами опорных вузов других регионов.

— Опорный вуз должен стать фокусом развития международных интересов. И наша задача — поставить новую систему управления, — добавил эксперт.

Дмитрий Быков рассказал, что в университете сформировано экспертное сообщество из российских и зарубежных ученых, инженеров, руководителей технопарков и предприятий, конструкторов.

— Мы пришли к тому, что нам необходимо менять подход к образованию и управлению в университете, внедрять проектный подход, — отметил проректор по инновационной деятельности СамГТУ Константин Савельев. — Результатом стал конкурс по отбору руководителей междисциплинарных проектных команд. Их могут возглавить как представители предприятий, так и ученые. Руководитель набирает себе команду из студентов и аспирантов. На выходе имеем не только инновационный продукт, но и коллектив высококвалифицированных специалистов, которые сами формируют новый рынок и создают себе рабочие места.

Савельев перечислил одобренные проекты: развитие технологий генной инженерии в сплавах, создание прототипа гелиофотографической лаборатории для печати трехмерных объектов, создание комплекса дополненной реальности для изучения английского языка, а также проект получения съедобных пищевых пленок и упаковок на их основе.

Политех заключает с промышленными предприятиями («Роснефть», «Газпром», «Прогресс», «Кузнецов»), организациями различного рода контракты на разработки, оказание инженерно-технических услуг, начиная от экспертиз газопроводов до крупных проектов на проектирование общезаводского хозяйства, насосных станций, гидротехнических сооружений.

От идей — к реализации

На вопрос, почему создаваемые в вузе инновации, включая пищевое производство, робототехнику и другое, не выходят в массовое производство, Дмитрий Быков ответил:

— Прежде чем выдать технологию в промышленность и предложить ее инвесторам, мы должны получить устойчивое качество. У нас созданы полупромышленные лаборатории, где производится целый набор, в частности, пищевых продуктов: сыр, мороженое, хлеб и соки. И уже достигнута договоренность о строительстве крупной сыроварни в Большеглушицком районе. Там будет полностью наше производство, включая только российское оборудование. Это и есть настоящее импортозамещение.

Также вуз подал заявку на создание винодельческого предприятия.

— В наше время важно захватить интеллектуальное пространство, а инвесторы найдутся, — заключил Волков. — Причем самарские разработки — это одновременно и сотрудничество, и конкуренция с крупнейшими странами. А главное, что все это делают молодые люди, которым строить будущее. Наша задача — научить их уже сейчас разрабатывать, внедрять это на мировом уровне во благо развития своей малой родины.