Без перегрузок

 

— Чем больше времени уделить систематической подготовке, тем в более спокойном режиме всё проходит, — считает самар-чанка Наталья Орлова. — У меня старшая дочка точно знала, куда хочет поступать, и целенаправленно 2-3 года готовилась. А сын до последнего отказывался приступать к подготовке. Когда же пригласили репетитора, то выяснилось, что пробелов много, а времени мало. Корю себя, что не убедила раньше начать заниматься.
 

По мнению замдиректора по учебно-методической работе городского Центра развития образования Галины Смирновой,

если ребенок систематически не занимался, то крайне сложно всё наверстать в предэкзаменационную пору. Основа успешной сдачи ЕГЭ — это прочная школьная база знаний.
 

— Репетитор может помочь выпускнику найти слабые места и поработать с этим, а также подсказать, какие «ловушки» могут содержать тестовые задания экзамена, — добавляет эксперт.
 

— У нас дочь сдавала экзамены в 2015 году. И мы специально искали педагога, который «натаскивает» на ЕГЭ, — рассказал

Константин Чернов. — В итоге сдала нормально, но мы поняли, что, делая упор на тестовые задания, упустили творческие моменты.
 

А как отметил во время визита в Самару один из авторов концепции ЕГЭ по математике Иван Ященко, главное на экзамене -не только знать, но в первую очередь думать, рассуждать, логически мыслить. Это, по мнению выпускника 2013 года Ивана Слизевича, развивается в интеллектуальных играх типа «Что? Где? Когда?». Благодаря натренированной мыслительной деятельности в клубе «ЧГК» и знаниям, что дали педагоги в школе, Иван, как он говорит, «накануне ЕГЭ просто отдыхал». В итоге набрал высшие 100 баллов по нескольким предметам.
 

По мнению психологов, небольшое волнение перед экзаменом даже способствует получению высоких результатов. Специалисты советуют не преувеличивать значение ЕГЭ: ведь это лишь проверка знаний, и через это прошли уже миллионы ребят.

Советы психологов
 

• За день до экзамена постараться ничего не учить. Лучше забыть о предстоящем.

• Перед ЕГЭ обязательно хорошо выспаться.

• Привести в порядок свои эмоции, мысли. Сказать несколько раз: «Я спокоен!», сделать дыхательные упражнения и быть уверенным, что всё получится.

• Иа экзамене быть внимательным и сосредоточенным, забыть об окружающих.

• Распределить время: одну треть оставить на проверку и оформление.

• Торопиться не спеша. Читать задания до конца.

• Начинать с легких вопросов, оставив на потом сложные.

• Стремиться выполнить как можно больше, но помнить, что все сделать практически нереально: для хорошей оценки достаточно одолеть 70% заданий.